点击蓝字关注“会读书的人”,置顶公众号

后台回复“早”,特别送你“每周一画”,让你越来越聪明

本周推荐发明英国绅士的范戴克

本周“一百种人生”是元气满满、 超级热爱自己工作的“素逝热爱生活”!

我有个长相平凡的朋友,很多年以前,我路过她的公司,顺路去看了看她。当她一边带我参观她的办公室,一边向我介绍她的工作时,我觉得她整个人都在发光。热爱工作的人,其实是很好看的。

素逝给我们写过很多稿子,每一篇都写得很好,文末放有她文章的列表。

另外啊,看完素逝的回答,我发现读庄子和读《理性乐观派》,都有治愈效果。庄子好棒!

素逝还有一个叫航航的小孩子。下周四的“一百种人生”,正好是一个航天工程师!是不是很有猿混!

——饭饭

△ 

这是素逝的第一届学生,总共14人,只有一个女生。

他们小学已经毕业了,但依然和素逝保持联系,

依然是最好的朋友。

〇〇〇

一百种人生:工作与我

访谈对象:素逝热爱生活

“素逝”是出自庄子,

意思是抱着朴素真理勇往直前的意思。

“热爱生活”是大学时我意志消沉,

希望自己能够乐观起来。

那时看《庄子》是自我救治的一种方法。

访谈形式:邮件

职业:教师

工作城市:邢台

入行时长:5年

工作内容:每天备课上课,观察学生,改进教学方法,

当然了还有和学生一起阅读。

应该说我是世界上最幸福的人,因为我找到自己最热爱,最愿意干一辈子的工作。

在大学时我就思考什么工作最有创造性,医生?律师?司机?白领?都不是,一切工作都会流于枯燥的重复。只有教师这份工作最具有创造性。

我们从两个方面来看待这个问题:

首先是教学内容,这部分最容易流于千篇一律的重复。但是,只要你稍微留心,你就会发现你有办法不让它变成枯燥的重复——多观察学生,也就是我们经常说的“以学定教”。

有时候学生的状态会激发你,让你讲出的课意想不到地好。有时候,你却由于种种原因没有达到教学目标,不过没关系,那正是你改进的地方。你看,是不是每天的工作都很有意思?

另一个方面就是“学生”。他们是一个个鲜活的、机灵的、淘气的、令人抓狂的、让人哭笑不得的、拥有天然萌眼神的孩子。跟这样的孩子们在一起,你每天都能感受到从脚到头的超级彻底的快乐。

我记得大学时读过一篇让我特别感动的文章,大意是说小学老师一天当中既是老师又是护士,既是法官又是玩伴,有很多种身份,并且是这些身份在不停地转换。

一会儿有学生哭着来告状,你得判断出谁对谁错吧,这时,我就是当之无愧的法官;一会儿有人摔伤了,你得赶紧处理伤口吧,这时,我就是白衣天使护士;一会儿你发现有人落单了,你得赶紧上前跟他一起玩,这时,你仿佛返老还童,成了无忧无虑的小孩。

你在处理这些问题时,还要尽量做到富有教育的创造性,让他们的行为习惯在一点一滴的小事中得到培养。每天都充满了挑战,是我喜欢的生活!

有时我就怀疑,我不像我的姐姐们和弟弟那样聪明,那样有成就,我能成为一名合格的老师吗?我使劲逼自己不太灵光的脑袋转,想了无数次终于想到一句古文来激励自己:师者,传道受业解惑者也。……弟子不必不如师,师不必贤于弟子。

对呀,脑筋一定得活络些。教师最大的意义是挖掘学生的潜力,鼓励他坚持下去,最终长成参天大树。并且有一句话超级对:Everyone is NO.1.

这个 NO.1 不是说人人都能考一百分,而是人人都有最独特的一点,而这一点就是让这个学生浑身散发正能量的魔力。

做老师的要以“人人都是第一”的心态来教育学生,这样才能找到学生身上那独特的闪光点。这一点找好了,这个学生总会有一片属于自己的天。

我一直用顾随的名言——余虽不敏,余虽不才,然余诚矣——来激励自己。我有信心在这条路上走出辉煌,因为我绝对是实力派选手!

❏  会读书的人:如何入行?

●  素逝热爱生活:大学毕业后,在自己的家乡参加招聘考试,得到这份工作。

❏  会读书的人:工作初期你遇到的最大困难是什么?你是如何解决这个困难的?

●  素逝热爱生活:工作初期遇到的最大困难是:上课非常容易紧张。

我记得有一件超级搞笑的事,我刚入职,所以教育局的领导来听我课,我紧张到讲到“参差不齐”时,“参”“差”这两个字的读音竟然弄混了。以前从未紧张到这种程度,那个时候我就知道,我以后再也不会紧张了。

我还以为领导会狠狠批评我,结果他们非常公正客观地评价了我的课,这对我来说是个莫大的鼓励。

后来我就好好研究教学,现在不会紧张是因为自己的教学风格已初具规模,上课基本做到行云流水。

❏  会读书的人:为何选择这份工作?是什么因素让你一直留在这行?

●  素逝热爱生活:因为热爱才选择这份工作。我热爱当老师,喜欢孩子,并且有孩子缘。

让我继续留在这一行的原因估计是我的自知之明。我深知我离合格的教师还有很大距离,我要继续虚心学习,勤奋学习,达到自己想要的完美。

❏  会读书的人:这份工作带给你何种满足感?

●  素逝热爱生活:当你看到学生因为重视你布置的任务,而在暑假有计划地把一本原版《西游记》读完,这是我最满足的;当你把连岳的文章念给他们听后,你很清楚地感觉到他们被说服了,他们的上进心被激起了,这是我最满足的;当家长跟我反映孩子进步了,同事向我夸奖我的学生懂事时,这是我最满足的。

❏  会读书的人:描述工作带给你最大成就感的时刻。

●  素逝热爱生活:我在学区的公开课比赛中得奖时,最有成就感。

❏  会读书的人:我们的日常生活中,可以在什么场景下使用到/遇到你的工作成果?

●  素逝热爱生活:哈哈,当你的孩子上学时,就会使用到我的工作成果。

❏  会读书的人:什么条件下你会选择不工作?

●  素逝热爱生活:我先谢谢我的工作,它永远不会抛弃我,它永远看重我的付出,每月按时给我回报,所以我会一直工作下去。

❏  会读书的人:工作与家庭可以平衡/局部平衡吗?你有小方法来搞定/局部搞定吗?

●  素逝热爱生活:我的工作和家庭非常平衡。

💡小方法:就是独立出来,让家中只有你、老公和孩子。人员简单,是非就少。

❏  会读书的人:你的工作有那种小的繁琐的部分吗?你如何看待这些部分?

●  素逝热爱生活:有,就是写教案。写教案很有必要,但上课过程是动态的,你不能死搬教案。

我总结出一个教案模版,这样写事半功倍。上课时,我牢牢把握本节课的教学目标和重点,但不会按部就班地按教案走,我会时刻关注学生的状态,进行适当调整。

❏  会读书的人:不考虑家庭负担、经济因素等任何现实的原因,你最想做的另一份工作是什么?

●  素逝热爱生活:这份工作就是我不考虑经济因素而选的最想做的工作。

❏  会读书的人:你自己有没有觉得,工作中的某个部分,是只有你才能注意得到而且做得特别好的?工作如何标记出了特殊的你?

●  素逝热爱生活:那就是学生管理。

我的学生管理方法独特,我把学生放在一个平等的地位,尊重他们的意愿,并且始终相信每个孩子都有独特的闪光点,只建议,不逼迫;只教育,不说教;永远抱最好的希望,但不因为失望而责备。这样,学生就很愿意受你的影响,不断改善自己的行为。

得到每一个学生的热爱标记出了特殊的我。这句话不绝对,当你以这样的态度对待他们时,他们肯定都喜欢你。

❏  会读书的人:这份职业有没有带给你看世界的独特视角?它带给你最大的观念上的改变是什么?

●  素逝热爱生活:有,就是任何孩子都有独一无二的一面,教师没有资格过早给孩子贴标签。

它带给我观念上最大的改变是:我必须不断完善自己,不能把自己的好恶加入到对学生的教育中。因为我的好恶可能是错的。

❏  会读书的人:你最想给想做你这份工作的年轻人的提示/忠告是什么?

●  素逝热爱生活:给忠告吧,如果你不喜欢教师这一职业,最好不要干这份工作。任何一种职业要把它做好都不容易,这一行的收入不能给你任何努力做好它的动力。

更重要的是在这一行,你努力工作与不努力工作基本没有明显的可量化的区别。比如你是销售员,你努力工作,销售额一定会多,但教师你可能特别努力想教好他们,但由于学生自身的一些因素,你可能付出了一百分心血,只收获十分的成果。

我身边有很多这样的年轻人,他们一边干,一边抱怨。

❏  会读书的人:对你职业生涯帮助最大的习惯是什么?它是如何帮助你的?

●  素逝热爱生活:我仔细想了想,反思的习惯对我的职业帮助最大。

有时候上课我状态特别好,面对突如其来的状况,我会立马给出很棒的应对方法,这时课下我会反思,把这种处理问题的方式记下来。

现在我教一年级,有一回上课,到他们注意力集中的极限了,他们开始玩了,这时有个小女生说,老师读错声调了,我本能地想反驳,可我突然想到一个重新吸引孩子们的办法,于是我故意大声说,老师出错了!

正在玩的孩子们听到老师出错了,都安静下来了。看他们安静下来,我郑重其事地问他们,老师出错了,该怎么办?他们异口同声地说,改正。怎么就能不出错?我又问。认真练习。现在让我们一起练习读,比比谁不出错。

结果他们读课文的热情空前高涨。

我每天都会遇到很多次这样的情况,当然并不是每次都能处理好,但我每次都会认真反思,这一点也是我认为教师这一职业充满创造性的原因。在每次的反思中我的课堂管理更有效,教学能力得到了提升,现在每次上课我都很得心应手。

❏  会读书的人:这个行业中有没有你特别欣赏的前辈?在你看来,他的哪一点做得特别出色?

●  素逝热爱生活:陶行知。在我看来,他在引导学生向真向善向美这一方面做得最出色。

有一个“四颗糖”的故事一直激励着我:

有一个男生欺负同学,陶行知让这个男生放学后到校长室。放学后,陶行知回到校长室时,男生已到。陶行知笑着掏出一颗糖给他说:“这是奖给你的,因为你按时到了,我却迟到了。”孩子意外地接过糖果。

陶行知又掏出第二颗糖果:“这也是奖给你的,因为我制止你时,你立即住手了,这说明你尊重我,应该奖励。”男生更觉意外。

这时,陶行知又掏出第三颗糖说:“我调查过了,你打那个同学是因为他欺负女生了,这说明你善良、正直,应该奖励。”男生感动至极,流着泪说:“陶校长,我错了,我打的不是坏人,而是同学。”

陶行知满意地笑了,他掏出第四块糖果说:“为你正确地认识自己的错误,再奖你一块糖。我没有糖果了,我们的谈话结束了。”

❏  会读书的人:传授一个这份工作让你拥有的特殊技能。

●  素逝热爱生活:和家长沟通的技能:不要一味地跟家长说孩子的不是,而是运用专业知识帮助家长分析孩子行为的原因,再帮助其找出解决方法,并一起为孩子更好的行为习惯而努力。

我相信这样和家长沟通,家长会很乐意配合我们的工作。

🔧

工具推荐

❏  会读书的人:近期或一直以来一款自己喜欢用的产品或软件,对工作或生活有很大推进,或解决了某个问题。

●  素逝热爱生活:学乐云。这是一款软件,里面有很多教学设计、课件、公开课,都是免费的。对我这半年的工作有很大帮助。

📖

阅读推荐

❏  会读书的人:近期读的书或从前对你影响大的一本书,或是职业必读书。

●  素逝热爱生活:对我影响最大的一本书——《理性乐观派》。这本书彻底治愈了我焦虑郁结的心理,让我真正成了一个热爱生活的人。

📒

典型的工作日日程

❏  会读书的人:你典型的工作的一天是什么样子的?

●  素逝热爱生活:

今天的问答呈现了一个简单的框架,如果你有其他感兴趣的问题、感兴趣的职业或对我们的专栏有不同的想法,欢迎留言告诉我们。我们来共同完善这个内容框架。

我们对普通的生活也有好奇心,我们需要来自各行各业的你的职业分享。欢迎你告诉我们你的工作状况和工作感受。你可以在我们公号的后台回复“工作与我问题”索取我们的问题模版。

回答我们的问题,并给我们写信(Bestreader@foxmail.com)。

谢谢你!

✜ 一百种人生:工作与我

基层公务员:

不要抱怨,不要被单位里的老同志影响

销售支持经理:

越是可替代的工作,越需要终身学习

人物记者和社会新闻记者:

我不需要一个工作带给我的任何意义

医生:

最不喜欢“为医学奉献一生”的人

市场运营:

要在暂时无法改变的工作中找到乐趣

✜ 素逝热爱生活的其他文章

父母能给孩子最好的教育是:好性格+终身阅读习惯

不做骑墙而立的人 |《阿特拉斯耸耸肩》

给悲观者的乐观视角 |《理性乐观派》

👆 你长按二维码关注了我们

👇 点击阅读原文购买我们推荐的书